METHODUS
Autograf Josipa Herovića iz 1797., najstariji didaktičko-metodički rukopis u Arhivskoj zbirci Hrvatskoga školskog muzeja
(prvi dio)
Devetnaesti kolovoza bijaše krasan dan, a sve je vrvjelo ispred našega Doma…
Slikovnica je djetetu jednako važna kao kolijevka, lutka ili drveni konjić, napisao je Friedrich Justin Bertuch u Predgovoru svoje dječje slikovne enciklopedije Bilderbuch für Kinder – Slikovnica za djecu.
Iako već u tinejdžerskim godinama, vodič za djecu po stalnom postavu Hrvatskoga školskog muzeja vodi neke nove klince na zanimljivo putovanje u prošlost i susret s predmetima koje trenutno ne mogu vidjeti u Muzeju jer je zatvoren za posjetitelje.
“Znate imam dva sina pa su sve igračke za dječake”, objasnila je gospođa N. J. prilikom darovanja igračaka uz koje su odrastali njezini sinovi.
Krasopis je učenike poticao na urednost, mirnoću, strpljivost, čistoću i red. Svako se slovo prije samoga pisanja promatralo…
Uz pridržavanje epidemioloških mjera, i veliki i mali, istraživali su svijet muzejskih radionica stradalih zagrebačkih muzeja u prostorima Tehničkog muzeja Nikola Tesla u Zagrebu.
Zbirka radova učenika i nastavnika danas broji preko 10 000 raznovrsnih muzejskih predmeta među kojima je velik broj likovnih radova učenika.
Muzej kontinuirano vodi dokumentaciju o vlastitoj izložbenoj djelatnosti. Ostvareno je oko 500 izložaba održanih u zgradi Hrvatskoga učiteljskog doma te oko 80 izložaba koje su svoje gostovanje ostvarile, a ostvaruju i dalje, diljem cijele Hrvatske i u inozemstvu.
Zanimljiva priča o jednoj donaciji pokazuje kako mašta u dječjoj igri nikada nije imala granice.