U 2021. godini obilježavamo 120 godina postojanja Hrvatskoga školskog muzeja. Serijom članaka podsjetit ćemo na ljude koji su ga stvarali. Jedan od njih je i učitelj Josip Medved, prvi kustos i autor kataloga prvog stalnog postava Muzeja.
Pročitaj više
Za buduće generacije u obnovljenoj Petrinji i Banovini… Potražili smo u zbirkama Hrvatskoga školskog muzeja građu iz bogate i duge povijesti školstva u Petrinji.
Prije Božića zabavišna bi učiteljica s djecom izrađivala nakit za božićno drvce. Tom se prilikom povezuju dobro naučene metode izbadanja, prošivanja, pletenja, spajanja štapića…
Sebe je nazivala „altruističnom utilitaristicom“ jer nikada nije išla utrtim putem već je uvijek tražila nove spoznaje i rješenja pritom zapostavljajući svoje potrebe.
Važnu ulogu u razvoju, profiliranju i dokumentiranju hrvatske dječje književnosti odigrali su upravo dječji časopisi. Oni su bili ogledalo društvene i političke stvarnosti svog vremena želeći kod djece potaknuti pismenost, poboljšati čitanje i razviti kreativnost.
Ova smjela i disciplinirana žena ostavila je za sobom velik broj književnih i stručnih tekstova, kontinuirano se dopisivala s glasovitim ljudima iz kulturnog i javnog života, posredovala je između hrvatske i njemačke kulture…
„Savršeni uzgoj ide za tim, da uzgajanika jednako spremimo za životnu borbu: i duševno i tjelesno.“
Bila je prva žena koja je položila ispit za profesoricu francuskog, matematike i prirodoslovlja u građanskoj školi, bila je prva učiteljica tjelovježbe u Hrvatskoj te 1871. jedina žena suosnivačica Hrvatskog pedagoško-književnog zbora.
Njezina strast bila je proučavati Zagreb i njegovu povijest, istraživati svaki zakutak tog grada i znamenite zagrebačke ličnosti te ih u svojim člancima popularizirati.
Kao pučki učitelj, profesor učiteljske škole i autor pedagoških udžbenika trajno je obilježio razvoj hrvatske pedagogije